При поступлении в дошкольное образовательное учреждение все дети проходят через адаптационный период. Адаптация-это сложный процесс приспособления организма, который происходит на разных уровнях: физиологическом, социальном, психологическом.

    Врачи и психологи различают три степени адаптации ребенка в детском саду: легкую, среднюю, тяжелую.

    При легкой адаптации аппетит достигает обычного уровня в течение недели,  сон налаживается за 1-2 недели, эмоциональное состояние нормализуется в течение месяца.

    Во время адаптации средней тяжести сон и аппетит восстанавливаются через 20-40 дней, в течение месяца настроение может быть неустойчивым.

    Тяжелая адаптация приводит к тяжелым и длительным заболеваниям. У ребенка преобладают агрессивно-разрушительные реакции (двигательный протест, плач, негодующий крик).

    Факторы, от которых зависит течение адаптационного периода:

1.      возраст

2.      состояние здоровья

3.      навыки самообслуживания

4.      умение общаться со взрослыми и сверстниками

5.      сформированность предметной и игровой деятельности

6.      приближенность  домашнего режима к режиму детского сада

    Что делать, если ребенок начал ходить в детский сад?

1.      Установите тесный контакт с работниками детского сада

2.      Придумайте ритуал прощания, который поможет вам и малышу спокойнее расставаться по утрам

3.      Постепенно переходите на режим дня детского сада

4.      Продолжайте осваивать навыки самооблуживания (умение держать ложку, умение раздеваться и аккуратно складывать вещи на стульчик, пользоваться горшком)

5.      Разговаривайте с малышом о детском саде, объясните им, зачем  надо туда ходить, а также расскажите детям, с какими возможными трудностями они столкнутся и как их преодолеть.

6.      Сообщайте воспитателям о привычках и склонностях ребенка

7.      Поддерживайте дома спокойную обстановку

8.      Будьте внимательны к ребенку, заботливы и терпеливы.