Важность влияния семьи и семейных связей на становление и развитие личности ребенка очевидна. Семья для ребенка – первичная социальная микросфера. Особенно значительным влияние семьи оказывается в самый чувствительный – первый период развития ребенка.

       16 февраля 2017 года педагогом – психологом  МБДОУ «Детский сад «Рябинушка» была организована консультация с воспитателями по теме «Причины отклоняющегося поведения у детей дошкольного возраста», в ходе которой она остановилась на основных причинах отклонений в поведении детей, которые можно разделить на несколько групп:

- медико-биологические (состояние здоровья, наследственные и врожденные свойства, нарушения в психическом и физическом развитии, травмы внутриутробного развития и т.д.);

- социально-экономические (материальные проблемы семьи, неблагоприятный психологический климат в семье, аморальный образ жизни родителей, неприспособленность к жизни в обществе и т.д.);

- психологические (неприятие себя, невротические реакции, эмоциональная неустойчивость, трудности общения, несформированность навыка взаимодействия со сверстниками и взрослыми и т.д.);

- педагогические (, темп психического развития; отсутствие познавательного интереса, закрытость для общения в игре и неформальном общении, и т.д.).

       Педагоги также отметили, что решение проблемы отклоняющегося поведения дошкольников  всегда должно начинаться с выявления причин. Правильно выявленные причины   будут способствовать  грамотно выстроенной и эффективной  коррекционной и профилактической работе.

       Гармоничное  развитие личности возможно только при наличии здоровья: физического и  психического. Ключевым будет  понятие психического здоровья, включающее благополучие в эмоциональной и познавательной сфере, развитии характера и формировании личности, нервно – психическом состоянии детей.